近期，深圳南山区的一场小学四年级数学期末考试引发了社会广泛关注。因试题难度较高，考试时间不得不延长20分钟，这一事件迅速在网络上引发热议。
据悉，原计划90分钟的考试包含了36道题目，题量覆盖整整6页A4纸。这意味着每道题平均分配时间仅为两分半钟，要求学生在这么短的时间内完成读题、理解、思考、计算和书写的全过程。不少中学数学教师都表示，这样的题量和难度，即便是他们也难以在规定时间内完成。
家长们对此反应强烈，纷纷在社交媒体上表达不满。一位三年级学生的家长许女士表示，她自己都难以忍受这些题目的复杂程度，更别提让小学生去应对了。她质疑道：“我们这是在考数学，还是考语文？”许多网友也指出，题目中大量的文字阅读要求，使得数学考试仿佛变成了语文考试。
有网友评论说：“题目的阅读量太大，读题就耗费了大量时间。”还有网友调侃道：“这简直是语文老师出的数学试卷，每句话都有主谓宾，每段都有原因和结果。”
面对这份试卷，不少家长感到迷茫，不知道该如何指导孩子未来的数学学习。有网友指出，题目难度与日常教学严重脱节，题量过大，不仅小学生难以应对，就连家长也感到头疼。这样的考试很容易挫伤孩子的自信心，让他们对数学产生畏惧感。
然而，也有观点认为，这份试卷在灵活性和实用性方面做得不错，体现了“学以致用”的教育理念，符合当前教育提倡广泛阅读的趋势。只是改革的步伐可能迈得有点大，需要适度调整。
国家级骨干教师、中国数学奥林匹克高级教练黄东坡在看过试卷后也表示，虽然情境化、跨学科和增加阅读量是新中考和新高考的新特点，但凡事需有度。他强调，找到适量阅读与高阶思维的契合点，并突出对数学本质的考查，才是正确的方向。
广州一重点中学数学名师周老师则认为，这张试卷的阅读量过大，会导致学生在有限的考试时间内无法充分发挥。他还指出，高考数学其实已经在“瘦身”，更注重考查学生的思维能力，倡导“多想少算”。
与此同时，广州地区的小学语文期末考试也引发了关注。不少家长反映，语文试卷的难度和题量也有所增加。海珠区五年级家长卢女士表示，这次期末考试难度加大是为了顺应高考改革的趋势，并增加考试的区分度。她儿子的学校在之前的语文测验中，已经取消了“基础知识”板块的考核，直接通过阅读理解来考查。
一位南沙区的语文老师指出，现在小学语文考试命题越来越注重情境化，缺乏生活常识的孩子会觉得很难。她建议家长要培养孩子大量阅读，并有目的地去阅读，以提高理解能力、概括能力和筛选信息的能力。
品读行联合创始人、小学和初中语文老师黄雨春在研究广州小学高年级语文期末试卷后发现，其与新教材改革思路高度契合。他总结道，试卷文字信息量增加，出题水平提高，且更加重视地方文化的融入。同时，题目形式新颖，与初中教材改革趋势相衔接，强调知识群的迁移使用。
面对这些变化，黄雨春建议考生和家长应洞察命题趋势，以课本为纲，结合时代和地方文化进行学习。同时，要多参与社会活动，提高阅读效率，以应对未来更加灵活和多样的考试形式。
