在当今竞争激烈的职场环境中，许多员工正面临着职业倦怠、动力不足等困境。为了帮助职业者重新点燃工作热情、提升职业竞争力，杜良鹏老师精心打造了一门名为《职业竞争力—自我经营&动力再造的绝佳工具》的课程，为职场人士带来全新的职业发展思路。
你是否在工作中感到疲惫、焦虑，对工作缺乏热情，甚至只要条件允许就想提前退休？如果是这样，那么在彻底丧失对工作的热情之前，你需要对自己的工作状态进行一次全面梳理，尝试唤醒职业热情、重塑工作动力。这门课程旨在引导职业者重新审视自己的工作，在个人、公司和工作之间找到更多的契合点，找回对工作的热情与动力，避免成为职场“植物人”，在享受工作的同时赢得更多尊重和认可。
该课程具有诸多显著优势。其一，实战性强。课程紧密贴合企业年轻员工的职业发展需求，采用案例分析、小组讨论、角色扮演等多种互动式教学方法。学员在模拟的工作场景中学习自我经营和动力再造的方法，能够将理论知识迅速转化为实际工作能力，进而提升个人和团队的整体竞争力。其二，提供个性化学习路径。课程中的职业竞争力规划工具可帮助员工发现并强化个人核心价值观，制定符合自身特点的职业发展路径。这种个性化设计确保每位员工都能获得与职业规划相匹配的成长策略，满足管理层对员工个性化发展和能力提升的期望。其三，采用态度与行为并重的培养模式。课程不仅关注员工知识和技能的提升，还特别强调态度管理和行为管理的重要性。通过激励员工培养积极的职业态度，并将其转化为高效的工作行为，有助于企业塑造积极向上的工作氛围，提高团队凝聚力和执行力。
参与该课程，学员将获得多方面的收益。能够明确个人在团队中的价值以及除金钱之外的工作动力，清晰工作目标和成长目标。建立创业心态，从“这不关我的事，这是公司的事”转变为“这是我的事，我是公司的一部分”；建立积极心态，从“我这么一个小职位能做什么”转变为“我能做一些事去改变目前的状况”；建立游戏心态，从“我已经把事情做得够好了”转变为“实际上我还能做得更好”，成为善于合作、自我管理、受人欢迎的职业者。
此课程主要面向新员工、管培生或需要进行职业规划的青年骨干员工。时间安排灵活，可选择0.5 - 2天的课程，每天6小时，半天和1天版本的内容会进行相应切割。
课程内容丰富多样。序章部分围绕“什么是职业化”展开教学。首先进行破冰分组，引用来自美世的调研报告；接着探讨职业化的内涵，包括喜欢做的事与必须做的事、痛苦地做与快乐地做、快乐和欢乐的区别，得出职业化就是快乐地做必须做的事的结论；还阐述了真正的保障是职业保障，通过对比就业保障和职业保障，以“狮子和老虎”的例子提醒学员小心被圈养，并介绍职业保障的真相——职业化金字塔，涵盖职业能力安全、职业结果获取、职业品牌打造以及雇佣军与志愿军的区别，最后讲解职业竞争力RED模型。
第一幕“RENEW更新进化：职业观念管理”中，会警惕职场“植物人”现象，分析快乐的职业者、痛苦的职业者、痛并快乐的职业者的特点，引导学员思考避免变成“植物人”的方法，如思考自己在团队中的价值、“钱”以外的工作动力以及下一步竞争力的目标。
第二幕“Energy能量转换：态度管理”会引用来自哈佛商学院的惊人调查，介绍移民精神与职业化态度SELFTALKING，包括创业心态（把自己当做公司经营）、积极心态（寻找不利状况下另一面的能力）、游戏心态（拥有在压力中寻找乐趣的能力），并进行FISH小结。
第三幕“Discovery发现之旅：行为管理”在不同版本中有不同内容。0.5 - 1天版增加玩转职场的六大法宝，包括MPS模型、SWOT矩阵模型、情商管理模型、GREER模型、番茄工作法、职场心法；2天版增加工作的价值相关内容，有价值观9选2工具，对9条价值观逐一诠释，通过价值观灵魂三问，区分工具价值与本质价值，并介绍本质价值的进阶路径；还有工作价值观12选3工具，对12条工作价值观逐一诠释，进行12选3小结，并制定成功路径与补缺计划。
